1. Copiază exemplele în caiet şi subliniază cu o linie verbele la modul infinitiv.
a) E interzis a intra în vorbă cu persoane necunoscute.
b) El a venit şi a început a căuta vinovatul.
c) Fără a anunţa pe cineva, a plecat în lumea mare.
d) Hotărârea ei de a se implica a bucurat multă lume.
2.Copiază exemplele în caiet şi subliniază cu o linie verbele la modul gerunziu.
a) Văzând că nu este ascultat, omul s-a supărat.
b) Călăuzul tăcu, lăsându-ne sub o impresie adâncă.
c) Fiind orbită de invidie, a încercat s-o transforme într-o pasăre.
3. Pune verbele din textul de mai jos: la infinitiv şi la gerunziu.
N-aş putea spune cui datorez faptul că, deşi am fost dat la şcoală la opt ani, cu scopul mărturisit de tatăl meu să învăţ doar să mă iscălesc, să ar pământul şi să cresc vite, totuşi întreaga familie a renunţat mai pe urmă la această idee.
4.Identifică funcţia sintactică a verbelor subliniate mai jos.
a) A fi bun este în firea omenească.
b) Plasând capcane pretutindeni, spera că va prinde ceva.
c) A calcula corect suma este necesar.
d) Condiţia unei stări de bine este a zâmbi.
5. Continuă textul (în 3-4 enunţuri) cu reflecţiile personale cu privire la Bunătate.
La temelia Bunătăţii stă dragostea . Centrul ei de radiere, sâmburele de creştere este dragostea. Nu poate fi cineva bun fără dragoste, pentru că ea etse izvorul tuturor creaţiilor şi puterea întregii existenţei. Bunătatea creată din focul dragostei îmbracă tot ce atinge cu o lumină odihnitoare. Omul bun are sufletul catifelat. Bunătatea este o floare, este o esenţă a vieţii morale.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu